19 лютого 2026 р. в онлайн режимі відбулась зустріч здобувачів вищої освіти першого курсу спеціальності Геодезія та землеустрій та проектної групи Освітньої програми Геодезія та землеустрій.
Метою зустрічі була ознайомлення ЗВО з дисциплінами вибіркового блоку для вибору на ярмарку вибіркових дисциплін.
В рамках зустрічі ЗВО мали можливість ознайомитись з змістом дисциплін, НПП які викладають дисципліни, програмними результатами, обладнанням та програмним забезпеченням які будуть використовуватись в процесі навчання.
ОП Геодезія та землеустрій передбачено два мейжори:
МЕЙДЖОР “Землеустрій та кадастр”
ВК 3 GNSS вимірювання 5 Екзамен
ВК 4 Електронні геодезичні прилади 4 Диф. залік
ВК 5 Міський і земельний кадастр 4 Екзамен
ВК 6 Основи алгоритмізації і програмування в
ГІС 4 Екзамен
ВК 7 Основи інженерної геодезії 5 Екзамен
ВК 8 Геодезія в будівництві лінійних споруд 5 Екзамен
ВК 9 Охорона земель в землеустрої 4 Екзамен
ВК 10 Теорія ймовірностей та математична
статистика
5 Екзамен
ВК 11 Математична обробка геодезичних
вимірів 5 Екзамен
ВК 12 Метрологія і стандартизація 3 Диф. залік
ВК 13 Оцінка землі та нерухомого майна 4 Екзамен
ВК 14 Основи системотехніки 4 Екзамен
ВК 15 Організація і управління геодезичним
виробництвом 3 Диф. залік
МЕЙДЖОР “Планування та благоустрій територій”
ВК 16 Геосистемний моніторинг
навколишнього середовища
5 Екзамен
ВК 17 Новітні інформаційні технології в
геодезії та землеустрої 4 Диф. залік
ВК 18 Ґрунтознавство і ландшафтознавство 4 Екзамен
ВК 19 ГІС міського та регіонального
планування
4 Екзамен
ВК 20 Геодезія у будівництві 5 Екзамен
ВК 21 Навігаційне забезпечення точного
землеробства 5 Екзамен
ВК 22 Інженерний благоустрій територій 4 Екзамен
ВК 23 Математичні методи й моделі 5 Екзамен
ВК 24 Організація територій 5 Екзамен
ВК 25 Інженерна інфраструктура міст 3 Диф. залік
ВК 26 Містобудівний кадастр 4 Екзамен
ВК 27 Основи системного аналізу 4 Екзамен
ВК 28 Основи генерального планування
населених пунктів 3 Диф. залік
В результаті зустрічі ЗВО в повному обсязі ознайомились з вибірковими дисциплінами, що надасть можливість прозорого та якісного вибору дисциплін для забезпечення вільної траєкторії навчання.

